Физическое воспитание детей дошкольного возраста

В "Программе воспитания и обучения в детском саду" особое значение придаётся физическому воспитанию, которое строится на основе знаний о возрастных, индивидуальных и психофизических особенностях дошкольника.

Физическое воспитание ребёнка в условиях ДОУ является важной и ответственной задачей общественного воспитания, т.к. все дети, начиная с самого раннего возраста, должны расти здоровыми, крепкими, гармонически развитыми и чтобы они хорошо учились. Именно в дошкольном детстве формируется здоровье, общая выносливость, работоспособность, активная жизнедеятельность и др. качества, необходимые для всестороннего гармонического развития личности. Этот возраст наиболее благоприятен для закаливания организма, овладения элементарными жизненно необходимыми двигательными умениями и навыками.

К моменту поступления в школу дети должны овладеть определённым запасом двигательных умений и навыков, которые позволят им адаптироваться к новым условиям и требованиям, предъявляемым к учебной деятельности, помогут более успешно усваивать школьную программу не только на первых, но и на последующих этапах обучения, проявления интереса к самостоятельным занятиям физическими упражнениями и в частности всей физкультурно-спортивной деятельности.

С учетом указанных проблем был сделан выбор темы "Физическое воспитание детей дошкольного 3-6 лет".

Цель исследования - изучение физического воспитания детей дошкольного возраста 3-6лет .

Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи:

Изучить теоретические основы развития физического воспитания дошкольников 3-6 лет

Рассмотреть возрастные анатомо-физиологические особенности развития детей дошкольного возраста

Раскрыть основы методики развития физического воспитания детей дошкольного возраста 3-6 лет

Объект исследования – процесс физического воспитания детей дошкольного возраста, осуществляемый в ДОУ.

Предмет исследования - методика развития физического воспитания детей дошкольного возраста.

• Значение и задачи физического воспитания детей дошкольного возраста
• Возрастные анатомо-физиологические особенности развития детей дошкольного возраста
• Формы организаций детей дошкольного возраста
• Средства и методы физического воспитания детей дошкольного возраста

Статьи по теме:

Структура педагогического авторитета
Каждая профессия требует от человека определенных качеств. Особенностью учительской профессии является то, что педагогу приходится иметь дело с воспитанием и обучением подрастающего поколения, с постоянно меняющимися в процессе развития характерами детей, подростков, юношей и девушек. Успех же педа ...

Психолого-педагогический аспект учащихся 11 класса
Изучение темы интеграл происходит в 11 классе. В соответствии с возрастной периодизацией – это дети подросткового и раннего юношеского возраста. В старших классах школы развитие познавательных процессов детей достигает такого уровня, что они оказываются практически готовыми к выполнению всех видов ...

Диагностика уровня сформированности познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста при ознакомлении с неживой природой
В процессе экспериментирования дошкольник получает возможность удовлетворить присущую ему любознательность, почувствовать себя ученым, исследователем, первооткрывателем. Проводимые эксперименты с различными материалами и предметами (вода, снег, песок, стекло, воздух и т.п.) представляют ребенку воз ...