Новое на сайте
- Профилактика девиантного поведения учащихся ПУ
- Диагностика актуального состояния и причин возникновения девиантного поведения у подростков
- Основные направления социально-педагогической коррекции девиантного поведения подростков
- Факторы развития девиации у подростков
- Виды девиантного поведения
- Понятие отклоняющегося поведения
- Организация социально – педагогической работы по коррекции девиантного поведения у подростков
- Понятие компетентностного подхода к обучению
- Ключевые компетенции учащихся
- Урок информатики как средство формирования ключевых компетенций учащихся
- Примеры реализации компетентностного подхода на уроках информатики
- Урок информатики как средство формирования ключевых компетенций
- Проектирование воспитательной работы в контексте социально-педагогической парадигмы
- Социально-педагогическая деятельность по коррекции девиантного поведения подростков
- Понятие отклоняющегося поведения
- Виды девиантного поведения
- Факторы развития девиации у подростков
- Основные направления социально-педагогической коррекции девиантного поведения подростков
- Диагностика актуального состояния и причин возникновения девиантного поведения у подростков
- Организация социально – педагогической работы по коррекции девиантного поведения у подростков
- Народные традиции
- Семейные традиции
- Народные и семейные традиции в воспитании ребенка
- Развитие пластического творчества у детей старшего дошкольного возраста
- Понятие декоративного образа
- Специфика лепки детей старшего дошкольного возраста
- Особенности формирования декоративного образа у детей дошкольного возраста
- Выявление исходного уровня сформированности у детей старшего дошкольного возраста декоративного образа в лепке
- Методика формирования у детей старшего дошкольного возраста декоративного образа в лепке
- Динамика формирования у детей старшего дошкольного возраста декоративного образа в лепке
Статьи по теме:
Методы и приемы развития фонематических процессов
Определение степени тяжести фонематического недоразвития очень важно для правильной диагностики речевого дефекта, а значит - для определения направления коррекционной работы, правильного планирования, её интенсивности. Основополагающими документами, используемыми в данной работе, являются: Программ ...
Учебно-тематическое планирование курса
“Познай себя”
Задачами дипломной работы является разработка комплексного методического обеспечения к учебному курсу “Познай себя”. В состав комплексного методического обеспечения входят: учебная программа (табл. ), инструментарий диагностики, планы-конспекты занятия. Учебная программа – это документ, устанавлива ...
Рекомендуемые игры с рождения до 3-х лет
Первый месяц жизни. Цель игры: приучить малыша к разнообразным движениям. Ход игр: сначала мама ласково поглаживает младенца, говорит ему хвалебные слова, о том, как она его любит. Затем мама кладет ребенка в разные положения: на живот, на спину, на бок. В результате этой игры малыш учится двигать ...