Корреляция и непараметрические критерии различия в педагогических исследованиях

Теория образования » Корреляция и непараметрические критерии различия в педагогических исследованиях

Страница 9

Значения критерия Уайта при Р = 0,95 (по Д. Сепетлиеву, 1968)

Большее число наблюдений  

Меньшее число наблюдений

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

4

   

11

                     

5

 

6

11

17

                   

6

 

7

12

18

26

                 

7

 

7

13

20

27

36

               

8

3

8

14

21

29

38

49

             

9

3

8

15

22

31

40

51

63

           

10

3

9

15

23

32

42

53

65

78

         

И

4

9

16

24

34

44

55

68

81

96

       

12

4

10

17

26

35

46

58

71

85

99

115

     

13

4

10

18

27

37

48

60

73

88

103

119

137

   

14

4

И

19

28

38

50

63

76

91

106

123

141

160

 

15

4

11

20

29

40

52

65

79

94

ПО

127

145

164

185

16

4

12

21

31

42

54

67

82

97

114

131

150

169

 

17

5

12

21

32

43

56

70

84

100

117

135

154

   

18

5

13

22

33

45

58

72

87

103

121

139

     

19

5

13

23

34

46

60

74

90

107

124

       

20

5

14

24

35

48

62

77

93

НО

         

21

6

14

25

37

50

64

79

95

           

22

6

15

26

38

51

66

82

             

23

6

15

27

39

53

68

               

24

6

16

28

40

55

                 

25

6

16

28

42

                   

26

7

17

29

                     

27

7

17

                       
Страницы: 4 5 6 7 8 9 10 11

Статьи по теме:

Формула Ньютона-Лейбница
Пусть F(x) – любая первообразная для функции f(x) на отрезке [a,b]. Так как первообразные Ф(х) и F(x) отличаются постоянным слагаемым, то имеет место равенство где С- некоторое число. Подставляя в это равенство значение х=а, будем иметь: Таким образом, для любого значения х, , В частности, при x=b ...

Методы изучения психологического климата в коллективе детского общественного объединения
социальный педагогический детский коллектив «Психологический климат – наиболее целостная психологическая характеристика группы, которая связана с особенностями отражения группой отдельных объектов (явлений, процессов), имеющих непосредственное отношение к совместной групповой деятельности. Важнейши ...

Курс занятий кружка Музыка вокруг нас»
Нами был разработан курс занятий, имеющий своей целью познакомить учащихся с основами музыкального искусства. Задачи курса: 1. Познакомить учащихся с творчеством великих композиторов; углубить представления о музыкальных инструментах; ввести в мир музыкального театра; познакомить с основными жанрам ...

Категории