Индивидуально-психологические факторы успешности педагогической деятельности

Теория образования » Исследование профессионально-важных качеств воспитателей дошкольного общеобразовательного учреждения » Индивидуально-психологические факторы успешности педагогической деятельности

Страница 4

Активизация (в период курсовой подготовки) таких показателей профессионального мышления как особенности целеобразования, целеполагания, смыслообразования способствует формированию готовности (у одной категории воспитателей) и развитию способностей (у другой категории) к проектированию своей профессиональной деятельности и самосовершенствованию в ней.

Перспективной задачей дополнительного профессионального образования является содействие развитию профессионального мышления воспитателей ДОУ, позволяющего им быть готовыми к "ценностному самоопределению" при постановке целей и выборе адекватных им средств воспитания.

Страницы: 1 2 3 4 

Статьи по теме:

Андреа Бочели
Итальянский оперный певец Андреа Бочелли родился в 1958 году в Ладжатико в провинции Тоскана. Несмотря на слепоту, он стал одним из наиболее запоминающихся голосов современный оперы и поп-музыки. Бочелли одинаково хорошо удается и исполнение классического репертуара, и поп-баллад. Он записал дуэты ...

Понятие и содержание эстетического воспитания старших дошкольников
Термин «эстетика» происходит от греческого "aisteticos" (воспринимаемый чувством). Философы-материалисты (Д. Дидро и Н.Г. Чернышевский) считали, что объектом эстетики как науки является прекрасное. Эта категория и легла в основу системы эстетического воспитания. В наше время проблема эсте ...

Текст-рассуждение на тему "Почему птицам трудно зимой"
Чтобы птицам помочь надо знать: какие у нас птицы зимуют, чем кормятся. Улетели птичьи стаи, Лес в сугробах до ветвей. Вот тогда мы и дождались Наших северных гостей. Зимний лес не спит, а дремлет, Серебром унизан весь, Не покинув эту землю, Много птиц осталось здесь. Кто там ловко и упорно Лазит о ...

Категории