Внеклассное мероприятие «Все работы хороши»
Сводная ведомость по педагогической практике студента Шумилова П.А.
|
Дата |
Тема урока |
Цель урока |
Замечания по ходу урока |
Отметка, подпись учителя |
|
25.02.13 |
«Строгание древесины» |
Изучить с учащимися инструменты для строгания; научить приемам строгания |
Следить за освещенностью рабочего места учащегося и ТБ при работе. Прежде всего для меня возникла сложность в организации мотивации учеников. | |
|
26.02.13 |
Внекласное мероприятие «Все работы хороши» |
Расширить, систематизировать знания учащихся о профессиях; обобщить знания по технологии (технология изготовления изделий); прививать интерес к рабочим профессиям, труду. |
Проблема с дисциплиной, особенно в начале урока. Присутствует некий недостаток знаний, что свидетельствует слабое выполнение конкурсных заданий. | |
|
11.03.13 |
«Сверление отверстий, изготовление изделий из древесины» |
Изучить с учащимися инструменты для сверления; научить приемам сверления. |
Следить за освещенностью рабочего места учащегося и ТБ при работе. |
Статьи по теме:
Социальное творчество как основа раскрытия потенциала
личности
Творчество в широком смысле можно рассматривать как любую инновационную деятельность. Это самый ценный и для человека, и для общества вид досуга. Творчество подразумевает не потребление, а создание материальных и духовных ценностей. В творчестве как деятельности, главное – сам человек, его мотивы, ...
Особенности развития коммуникативных умений у детей дошкольного возраста в
процессе сюжетно-ролевой игры
Игра – ведущая деятельность в дошкольном возрасте, она оказывает значительное влияние на развитие ребенка. Прежде всего, в игре дети учатся полноценному общению друг с другом. Младшие дошкольники еще не умеют по-настоящемy общаться со сверстниками. Вот как, например, в младшей группе детского сада ...
Развитие системы внешкольной работы в годы первых пятилеток
После октябрьской революции был провозглашен лозунг «Все лучшее - детям!» и как объективное требование времени стали создаваться первые центры внешкольного воспитания. Целью внешкольной работы было закрепление и развитие дальнейших успехов, достигнутых школой в обучении и воспитании детей. Выросла ...